专利摘要
专利摘要
本实用新型涉及公开了一种化学实验室教学用瓶摆放架,包括底座。该化学实验室教学用瓶摆放架,当将化学用瓶放置在放置槽内部时,通过启动电动推杆使其缩短,从而带动连接板下移,进而带动连接杆一和连接杆二下移,进而带动移动板二和移动板一下移,当化学用瓶的顶部位于移动板一或移动板二底面的固定槽内部时,即实现了保护作用,不会因为不小心打倒化学用瓶,且同时可以起到防止上方灰尘落到瓶内部,当不放置化学用瓶时,启动电动推杆使其缩短,带动移动板一和移动板二下移到与底部分别与固定放置板一和固定放置板二接触,带动磁铁块一的顶部与磁铁块二的底部通过吸力固定,移动板一和移动板二顶部的平面可以放置物品,当普通放置架用。
权利要求
1.一种化学实验室教学用瓶摆放架,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部螺钉固定连接有万向制动轮(2),所述底座(1)的顶部固定焊接有左侧支撑柱(16)和右侧支撑柱(17),所述左侧支撑柱(16)的外壁固定套接有固定放置板一(3),所述固定放置板一(3)远离左侧支撑柱(16)的一端固定套接在右侧支撑柱(17)的外壁,所述固定放置板一(3)的上方设有移动板一(4),所述左侧支撑柱(16)的外壁穿过移动板一(4)顶部的阶梯孔且位于移动板一(4)的上方固定套接有固定放置板二(5),所述固定放置板二(5)远离左侧支撑柱(16)的一端固定套接在右侧支撑柱(17)的外壁,所述固定放置板二(5)的顶部设有移动板二(6),所述左侧支撑柱(16)的顶部穿过移动板二(6)顶部阶梯孔且位于移动板二(6)的上方螺钉固定连接有顶板(11),所述顶板(11)的顶部螺钉固定连接有电动推杆(14),所述电动推杆(14)的伸缩端螺钉固定连接有连接板(15),所述连接板(15)的底部且位于左侧支撑柱(16)的左方和右侧支撑柱(17)的右方均焊接有连接杆一(13),两个所述连接杆一(13)远离连接板(15)的一端分别固定焊接在移动板二(6)的左端面和右端面,所述连接板(15)的底部且位于左侧支撑柱(16)的左方和右侧支撑柱(17)的右方均焊接有连接杆二(12),两个所述的连接杆二(12)远离连接板(15)的一端分别固定焊接在移动板一(4)的左端面和右端面,所述固定放置板一(3)和固定放置板二(5)的顶部均螺钉固定连接有磁铁块一(7),所述移动板一(4)和移动板二(6)的底部均螺钉固定连接有磁铁块二(8)。
2.根据权利要求1所述的一种化学实验室教学用瓶摆放架,其特征在于:所述固定放置板一(3)和固定放置板二(5)的顶部皆带有放置槽和阶梯形通孔,靠近顶部的为大径孔,固定放置板一(3)和固定放置板二(5)顶部阶梯形通孔的大径孔底部分别固定焊接有弹簧一(9)和弹簧二(10),所述弹簧一(9)远离固定放置板一(3)的一端固定焊接在移动板一(4)的底部,所述弹簧二(10)远离固定放置板二(5)的一端固定焊接在移动板二(6)的底部。
3.根据权利要求1所述的一种化学实验室教学用瓶摆放架,其特征在于:所述连接杆二(12)分别位于连接杆一(13)的正左方和正右方。
4.根据权利要求1所述的一种化学实验室教学用瓶摆放架,其特征在于:所述固定放置板一(3)沿着左右方向的中心线相互对称,即固定放置板一(3)带有两个阶梯形通孔,弹簧一(9)的数量为两个,两个弹簧一(9)沿着固定放置板一(3)左右方向对称,且两个弹簧一(9)分别套接在左侧支撑柱(16)的外壁和右侧支撑柱(17)的外壁。
5.根据权利要求1所述的一种化学实验室教学用瓶摆放架,其特征在于:所述固定放置板二(5)和固定放置板一(3)为相同的板块,即固定放置板二(5)带有两个阶梯形通孔,弹簧二(10)的数量为两个,两个弹簧二(10)沿着固定放置板二(5)左右方向对称,且两个弹簧一(9)分别套接在左侧支撑柱(16)的外壁和右侧支撑柱(17)的外壁。
6.根据权利要求1所述的一种化学实验室教学用瓶摆放架,其特征在于:所述移动板一(4)和移动板二(6)的顶部带有固定槽,且与固定放置板一(3)和固定放置板二(5)顶部的放置槽相匹配。
一种化学实验室教学用瓶摆放架专利购买费用说明
Q:办理专利转让的流程及所需资料
A:专利权人变更需要办理著录项目变更手续,有代理机构的,变更手续应当由代理机构办理。
1:专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。
2:按规定缴纳著录项目变更手续费。
3:同时提交相关证明文件原件。
4:专利权转移的,变更后的专利权人委托新专利代理机构的,应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。
Q:专利著录项目变更费用如何缴交
A:(1)直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,(2)通过代办处缴纳,(3)通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式
Q:专利转让变更,多久能出结果
A:著录项目变更请求书递交后,一般1-2个月左右就会收到通知,国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。
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