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一种教室内教师用黑板

一种教室内教师用黑板

IPC分类号 : B43L1/04,B43L21/00

申请号
CN202020585190.9
可选规格

    看了又看

  • 专利类型:
  • 法律状态: 有权
  • 公开号: CN212555600U
  • 公开日: 2021-02-19
  • 主分类号: B43L1/04
  • 专利权人: 绍兴市载沣智能科技有限公司

专利摘要

专利摘要

本实用新型公开了一种教室内教师用黑板,包括黑板本体、上连接板、下连接板,所述黑板的背面与合箱的正面固定连接,所述合箱的内壁与液压气缸的正面固定连接,所述液压气缸的背面与固定连接的正面固定连接,所述固定杆的背面依次贯穿合箱的背面、固定垫的正面延伸至与固定垫的内壁固定连,所述固定垫的正面与弹簧的背面固定连接,所述弹簧的正面与合箱的背面固定连接。该教室内教师用黑板,通过可以使移动板向左运动,通过移动板向左运动使刷板上的刷毛也向左运动,从而可以对整个黑板本体的正正面进行清理,通过启动液压气缸可以使固定杆移动,从而使固定垫移动,从而可以控制黑板本体到讲台之间的距离。

权利要求

1.一种教室内教师用黑板,包括黑板本体(1)、上连接板(2)、下连接板(3),其特征在于:所述黑板本体(1)的背面与合箱(19)的正面固定连接,所述合箱(19)的内壁与液压气缸(20)的正面固定连接,所述液压气缸(20)的背面与固定杆(22)的正面固定连接,所述固定杆(22)的背面依次贯穿合箱(19)的背面、固定垫(23)的正面延伸至与固定垫(23)的内壁固定连,所述固定垫(23)的正面与弹簧(21)的背面固定连接,所述弹簧(21)的正面与合箱(19)的背面固定连接,所述上连接板(2)的顶部开设有上矩形导轨(11),所述上连接板(2)的底部与黑板本体(1)的顶部固定连接,所述上连接板(2)的左侧与U型连接板(10)顶端的右侧固定连接,所述U型连接板(10)的内壁的右侧与电动伸缩杆(9)的左侧固定连接,所述U型连接板(10)底端的右侧与下连接板(3)的左侧固定连接,所述下连接板(3)的顶部开有下矩形导轨(12),所述电动伸缩杆(9)的右侧与第二连接杆(8)的左侧固定连接,所述第二连接杆(8)的右侧的正面与第一连接杆(6)左侧的背面通过螺栓(7)来固定连接,螺栓(7)的背面依次贯穿第一连接杆(6)的正面、第二连接杆(8)的正面延伸至第二连接杆(8)的背面,所述第一连接杆(6)的右侧与移动板(4)的左侧固定连接,所述移动板(4)的右侧与上连接杆(14)的左侧固定连接,所述上连接杆(14)的顶部与上移动轮(13)的底部固定连接,所述上移动轮(13)的顶部、外壁均与上连接板(2)底部的上矩形导轨(11)的内壁接触,所述上连接杆(14)的底部与刷板(17)的顶部固定连接,所述刷板(17)的正面与移动板(4)的背面固定连接,所述刷板(17)的背面安装有刷毛(18),所述刷毛(18)与黑板本体(1)的正面接触,所述刷板(17)的底部与下连接杆(16)的顶部固定连接,所述下连接杆(16)的底部与下移动轮(15)的顶部固定连接,所述下连接杆(16)的正面与移动板(4)的背面固定连接,所述下移动轮(15)的底部、外壁均与下连接板(3)顶部上的下矩形导轨(12)的内壁接触。

2.根据权利要求1所述的一种教室内教师用黑板,其特征在于:所述合箱(19)的背面、固定垫(23)的正面均开设有与固定杆(22)相适配的通口。

3.根据权利要求1所述的一种教室内教师用黑板,其特征在于:所述弹簧(21)与每个固定垫(23)固定连接的数量为两个,且均以固定杆(22)正面的中线为对称轴对称分布在两侧。

4.根据权利要求1所述的一种教室内教师用黑板,其特征在于:所述U型连接板(10)内壁的底部与放置盒(24)的底部固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种教室内教师用黑板,其特征在于:所述移动板(4)正面的中心位置与拉环(5)的背面固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种教室内教师用黑板,其特征在于:所述上矩形导轨(11)的高度、下矩形导轨(12)的高度分别与上移动轮(13)的直径、下移动轮(15)的直径大小相等。

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学类技术领域,具体为一种教室内教师用黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学。在教学上,老师总会用粉笔在黑板上进行书写上课内容,等上课结束后需要用黑板擦去擦干净,但是用黑板擦去擦黑板费时费力,有时因为高度而擦不到。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教室内教师用黑板,以解决上述背景技术中提出用黑板擦去擦黑板费时费力,有时因为高度而擦不到的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教室内教师用黑板,包括黑板本体、上连接板、下连接板,所述黑板本体的背面与合箱的正面固定连接,所述合箱的内壁与液压气缸的正面固定连接,所述液压气缸的背面与固定杆的正面固定连接,所述固定杆的背面依次贯穿合箱的背面、固定垫的正面延伸至与固定垫的内壁固定连,所述固定垫的正面与弹簧的背面固定连接,所述弹簧的正面与合箱的背面固定连接,所述上连接板的顶部开设有上矩形导轨,所述上连接板的底部与黑板本体的顶部固定连接,所述上连接板的左侧与U型连接板顶端的右侧固定连接,所述U型连接板的内壁的右侧与电动伸缩杆的左侧固定连接,所述U型连接板底端的右侧与下连接板的左侧固定连接,所述下连接板的顶部开有下矩形导轨,所述电动伸缩杆的右侧与第二连接杆的左侧固定连接,所述第二连接杆的右侧的正面与第一连接杆左侧的背面通过螺栓来固定连接,螺栓的背面依次贯穿第一连接杆的正面、第二连接杆的正面延伸至第二连接杆的背面,所述第一连接杆的右侧与移动板的左侧固定连接,所述移动板的右侧与上连接杆的左侧固定连接,所述上连接杆的顶部与上移动轮的底部固定连接,所述上移动轮的顶部、外壁均与上连接板底部的上矩形导轨的内壁接触,所述上连接杆的底部与刷板的顶部固定连接,所述刷板的正面与移动板的背面固定连接,所述刷板的背面安装有刷毛,所述刷毛与黑板本体的正面接触,所述刷板的底部与下连接杆的顶部固定连接,所述下连接杆的底部与下移动轮的顶部固定连接,所述下连接杆的正面与移动板的背面固定连接,所述下移动轮的底部、外壁均与下连接板顶部上的下矩形导轨的内壁接触。

优选的,所述合箱的背面、固定垫的正面均开设有与固定杆相适配的通口。

优选的,所述弹簧与每个固定垫固定连接的数量为两个,且均以固定杆正面的中线为对称轴对称分布在两侧。

优选的,所述U型连接板内壁的底部与放置盒的底部固定连接。

优选的,所述移动板正面的中心位置与拉环的背面固定连接。

优选的,所述上矩形导轨的高度、下矩形导轨的高度分别与上移动轮的直径、下移动轮的直径大小相等。

与现有技术相比,本实用新型提供一种教室内教师用黑板,具备以下有益效果是:

该教室内教师用黑板,通过启动电动伸缩杆使第二连接杆、第一连接杆向右移动,从而使移动板向左随之运动,通过移动板向左运动使刷板上的刷毛也向左运动,从而可以对整个黑板本体的正正面进行清理,当电动伸缩杆损坏的时候,可以将螺栓拧下来,通过拉动拉环依然可以达到清理效果,通过启动液压气缸可以使固定杆移动,从而使固定垫移动,从而可以控制黑板本体到讲台之间的距离,直至到达合适的空间为止。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型上连接板的底部、下连接板的顶部结构示意图;

图3为本实用新型移动板右侧结构示意图;

图4为本实用新型黑板本体右侧结构示意图。

图中:1黑板本体、2上连接板、3下连接板、4移动板、5拉环、6第一连接杆、7螺栓、8第二连接杆、9电动伸缩杆、10U型连接板、11上矩形导轨、12下矩形导轨、13上移动轮、14上连接杆、15下移动轮、16下连接杆、 17刷板、18刷毛、19合箱、20液压气缸、21弹簧、22固定杆、23固定垫、 24放置盒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种教室内教师用黑板,包括黑板本体1、上连接板2、下连接板3,黑板本体1的背面与合箱19的正面固定连接,合箱19的内壁与液压气缸20的正面固定连接,液压气缸20的背面与固定杆22的正面固定连接,固定杆22的背面依次贯穿合箱19的背面、固定垫23的正面延伸至与固定垫23的内壁固定连,合箱19的背面、固定垫 23的正面均开设有与固定杆22相适配的通口,固定垫23的正面与弹簧21的背面固定连接,弹簧21的正面与合箱19的背面固定连接,通过启动液压气缸20可以使固定杆22移动,从而使固定垫23移动,从而可以控制黑板本体 1到讲台之间的距离,弹簧21与每个固定垫23固定连接的数量为两个,且均以固定杆22正面的中线为对称轴对称分布在两侧,上连接板2的顶部开设有上矩形导轨11,上连接板2的底部与黑板本体1的顶部固定连接,上连接板2的左侧与U型连接板10顶端的右侧固定连接,U型连接板10内壁的底部与放置盒24的底部固定连接,安装放置盒24可以放一些教育用具,比如粉笔、作业本等,U型连接板10的内壁的右侧与电动伸缩杆9的左侧固定连接,U 型连接板10底端的右侧与下连接板3的左侧固定连接,下连接板3的顶部开有下矩形导轨12,电动伸缩杆9的右侧与第二连接杆8的左侧固定连接,第二连接杆8的右侧的正面与第一连接杆6左侧的背面通过螺栓7来固定连接,螺栓7的背面依次贯穿第一连接杆6的正面、第二连接杆8的正面延伸至第二连接杆8的背面,第一连接杆6的右侧与移动板4的左侧固定连接,移动板4正面的中心位置与拉环5的背面固定连接,安装拉环5是为了在电动伸缩杆9损坏情况下可以通过拉环5拉动移动板4,移动板4的右侧与上连接杆 14的左侧固定连接,上连接杆14的顶部与上移动轮13的底部固定连接,安装上移动轮13是为了移动板4更好的移动,上移动轮13的顶部、外壁均与上连接板2底部的上矩形导轨11的内壁接触,上矩形导轨11的高度与上移动轮13的直径大小相等,上连接杆14的底部与刷板17的顶部固定连接,刷板17的正面与移动板4的背面固定连接,刷板17的背面安装有刷毛18,刷毛18与黑板本体1的正面接触,刷板17的底部与下连接杆16的顶部固定连接,下连接杆16的底部与下移动轮15的顶部固定连接,安装下移动轮15是为了移动板4更好的移动,下连接杆16的正面与移动板4的背面固定连接,下移动轮15的底部、外壁均与下连接板3顶部上的下矩形导轨12的内壁接触,下矩形导轨12的高度与下移动轮15的直径大小相等,通过启动电动伸缩杆9使第二连接杆8、第一连接杆6向右移动,从而使移动板4向左随之运动,通过移动板4向左运动使刷板17上的刷毛18也向左运动,从而可以对整个黑板本体1的正正面进行清理。

工作原理:当该教室内教师用黑板使用时,通过启动电动伸缩杆9使第二连接杆8、第一连接杆6向右移动,从而使移动板4向左随之运动,通过移动板4向左运动使刷板17上的刷毛18也向左运动,从而可以对整个黑板本体1的正正面进行清理,当电动伸缩杆9损坏的时候,可以将螺栓7拧下来,通过拉动拉环5依然可以达到清理效果,通过启动液压气缸20可以使固定杆 22移动,从而使固定垫23移动,从而可以控制黑板本体1到讲台之间的距离,直至到达合适的空间为止。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

一种教室内教师用黑板专利购买费用说明

专利买卖交易资料

Q:办理专利转让的流程及所需资料

A:专利权人变更需要办理著录项目变更手续,有代理机构的,变更手续应当由代理机构办理。

1:专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2:按规定缴纳著录项目变更手续费。

3:同时提交相关证明文件原件。

4:专利权转移的,变更后的专利权人委托新专利代理机构的,应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A:(1)直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,(2)通过代办处缴纳,(3)通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q:专利转让变更,多久能出结果

A:著录项目变更请求书递交后,一般1-2个月左右就会收到通知,国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。

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