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一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置

一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置

IPC分类号 : B42D17/00

申请号
CN202020429347.9
可选规格

    看了又看

  • 专利类型:
  • 法律状态: 有权
  • 公开号: CN211968966U
  • 公开日: 2020-11-20
  • 主分类号: B42D17/00
  • 专利权人: 宜春学院

专利摘要

专利摘要

本实用新型公开了一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,包括支撑柱和转动杆,所述支撑柱的右侧设置有吸盘,且支撑柱的左端安装有第一卡槽,所述第一卡槽的表面设置有橡胶膜,且第一卡槽的左侧安装有第一凸块,所述第一凸块的左侧设置有垂直杆,且垂直杆的表面安装有螺栓,且伸缩杆的上端将垂直杆的下端贯穿,所述伸缩杆的内部设置有转动夹,所述第二卡槽的左侧设置有第二凸块。该便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,在本装置中,当需要对多种报纸分别进行夹持时,使用人员通过3个固定夹可将不同种类的报纸夹持住,当需要用到其中一种报纸是,工作人员只需用手转动旋转架即可,降低劳动力,操作简单快捷,提高教学效率。

权利要求

1.一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,包括支撑柱(1)和转动杆(12),其特征在于:所述支撑柱(1)的右侧设置有吸盘(2),且支撑柱(1)的左端安装有第一卡槽(3),所述第一卡槽(3)的表面设置有橡胶膜(4),且第一卡槽(3)的左侧安装有第一凸块(5),所述第一凸块(5)的左侧设置有垂直杆(6),且垂直杆(6)的表面安装有螺栓(7),且伸缩杆(8)的上端将垂直杆(6)的下端贯穿,所述伸缩杆(8)的内部设置有转动夹(9),且转动夹(9)的一端将伸缩杆(8)贯穿,并且右侧的转动夹(9)的左侧安装有第二卡槽(10),所述第二卡槽(10)的左侧设置有第二凸块(11),所述转动杆(12)的上端将伸缩杆(8)贯穿,且转动杆(12)的下端安装有旋转架(13),所述旋转架(13)的下表面设置有固定夹(14),且固定夹(14)的内侧表面安装有磁铁(15)。

2.根据权利要求1所述的一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,其特征在于:所述第一凸块(5)构成矩形结构,且第一凸块(5)与第一卡槽(3)为卡合连接。

3.根据权利要求1所述的一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,其特征在于:所述伸缩杆(8)的长度小于垂直杆(6)的长度,且伸缩杆(8)通过螺栓(7)与垂直杆(6)构成伸缩结构。

4.根据权利要求1所述的一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,其特征在于:所述转动夹(9)构成弧形结构,且转动夹(9)关于伸缩杆(8)的中心线左右对称设置有2个,并且左右2个转动夹(9)为卡合连接。

5.根据权利要求1所述的一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,其特征在于:所述转动杆(12)构成“T”形结构,且伸缩杆(8)通过转动杆(12)、转动夹(9)与旋转架(13)构成转动结构。

6.根据权利要求1所述的一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,其特征在于:所述旋转架(13)构成三角结构,且旋转架(13)上均匀设置有3个固定夹(14)。

说明书

技术领域

本实用新型涉及新闻教学技术领域,具体为一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置。

背景技术

新闻教学是对新闻工作者或未来的新闻工作者的培养和训练,新闻教学的形式多样,有正规的学院教育,也有训练班、函授、进修班、专题讲座等,由于新闻工作有较强的实践性,因而先有术而后有学,正规的新闻教育出现较晚,新闻中报纸是其中一种宣传手段,在新闻教学中对报纸的固定就得使用到夹持装置,但现有的报纸夹持装置还存在一些缺陷:

其一,报纸夹持装置中都为利用弹簧的作用力将其加紧,由于报纸本身较轻,易损坏,实用性低;

其二,报纸夹持装置中功能较为单一,不具备对报纸进行分类夹持,增加劳动力,实用性低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,以解决上述背景技术中提出易损坏和功能单一的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,包括支撑柱和转动杆,所述支撑柱的右侧设置有吸盘,且支撑柱的左端安装有第一卡槽,所述第一卡槽的表面设置有橡胶膜,且第一卡槽的左侧安装有第一凸块,所述第一凸块的左侧设置有垂直杆,且垂直杆的表面安装有螺栓,且伸缩杆的上端将垂直杆的下端贯穿,所述伸缩杆的内部设置有转动夹,且转动夹的一端将伸缩杆贯穿,并且右侧的转动夹的左侧安装有第二卡槽,所述第二卡槽的左侧设置有第二凸块,所述转动杆的上端将伸缩杆贯穿,且转动杆的下端安装有旋转架,所述旋转架的下表面设置有固定夹,且固定夹的内侧表面安装有磁铁。

优选的,所述第一凸块构成矩形结构,且第一凸块与第一卡槽为卡合连接。

优选的,所述述伸缩杆的长度小于垂直杆的长度,且伸缩杆通过螺栓与垂直杆构成伸缩结构。

优选的,所述转动夹构成弧形结构,且转动夹关于伸缩杆的中心线左右对称设置有2个,并且左右2个转动夹为卡合连接。

优选的,所述转动杆构成“T”形结构,且伸缩杆通过转动杆、转动夹与旋转架构成转动结构。

优选的,所述旋转架构成三角结构,且旋转架上均匀设置有3个固定夹。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,

1.在本装置中,通过转动夹、第二卡槽、第二凸块、转动杆、旋转架、固定夹、磁铁的配合使用,当需要对多种报纸分别进行夹持时,使用人员通过3个固定夹可将不同种类的报纸夹持住,当需要用到其中一种报纸时,工作人员只需用手转动旋转架即可,降低劳动力,操作简单快捷,提高教学效率;

2.在本装置中,通过支撑柱、吸盘、垂直杆、螺栓、伸缩杆的配合使用,当需要用到本装置进行教学时,可通过吸盘将其固定在教学版上或墙上,无需人工手持,再通过伸缩杆进行伸缩来调节长度,即使将本装置挂置高处也便于对报纸的更换,提高实用性;

3.在本装置中,通过第一卡槽、第一凸块、垂直杆、螺栓、伸缩杆、转动夹、第二卡槽、第二凸块、转动杆的配合使用,使得整个装置为可拆卸安装结构,便于携带,提高实用性。

附图说明

图1为本实用新型整体正视结构示意图;

图2为本实用新型旋转架仰视结构示意图;

图3为本实用新型转动夹的俯视结构示意图;

图4为本实用新型图1中A的放大结构示意图;

图5为本实用新型图1中B的放大结构示意图;

图6为本实用新型图2中C的放大结构示意图。

图中:1、支撑柱;2、吸盘;3、第一卡槽;4、橡胶膜;5、第一凸块;6、垂直杆;7、螺栓;8、伸缩杆;9、转动夹;10、第二卡槽;11、第二凸块;12、转动杆;13、旋转架;14、固定夹;15、磁铁。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6,本实用新型提供一种技术方案:一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置,包括支撑柱1、吸盘2、第一卡槽3、橡胶膜4、第一凸块5、垂直杆6、螺栓7、伸缩杆8、转动夹9、第二卡槽10、第二凸块11、转动杆12、旋转架13、固定夹14和磁铁15,支撑柱1的右侧设置有吸盘2,且支撑柱1的左端安装有第一卡槽3,第一卡槽3的表面设置有橡胶膜4,且第一卡槽3的左侧安装有第一凸块5,第一凸块5的左侧设置有垂直杆6,且垂直杆6的表面安装有螺栓7,且伸缩杆8的上端将垂直杆6的下端贯穿,伸缩杆8的内部设置有转动夹9,且转动夹9的一端将伸缩杆8贯穿,并且右侧的转动夹9的左侧安装有第二卡槽10,第二卡槽10的左侧设置有第二凸块11,转动杆12的上端将伸缩杆8贯穿,且转动杆12的下端安装有旋转架13,旋转架13的下表面设置有固定夹14,且固定夹14的内侧表面安装有磁铁15。

第一凸块5构成矩形结构,且第一凸块5与第一卡槽3为卡合连接,所述伸缩杆8的长度小于垂直杆6的长度,且伸缩杆8通过螺栓7与垂直杆6构成伸缩结构,使得本装置为可拆卸结构,便于后期的携带及更换。

转动夹9构成弧形结构,且转动夹9关于伸缩杆8的中心线左右对称设置有2个,并且左右2个转动夹9为卡合连接,使得在对不同报纸的切换时旋转架13转动更加的稳定。

转动杆12构成“T”形结构,且伸缩杆8通过转动杆12、转动夹9与旋转架13构成转动结构,旋转架13构成三角结构,且旋转架13上均匀设置有3个固定夹14,使得便于对不同类别的报纸进行夹持,且在使用时也便于对不同类别报纸的切换。

工作原理:在使用该便于分类的新闻教学用报纸夹持装置时,先将整个拿至需要进行教学的地方,工作人员通过第一卡槽3和第一凸块5将垂直杆6与支撑柱1固定住,由于橡胶膜4的作用,第一凸块5与橡胶膜4之间的摩擦力增大,使得垂直杆6更加的稳定,接着工作人员将伸缩杆8从垂直杆6的底端插入,直至适合的位置后,用螺栓7通过垂直杆6表面预留的限位孔将垂直杆6与伸缩杆8固定住,然后工作人员先用手抓住左右2个转动夹9往两侧拉开,接着用手抓住转动杆12从伸缩杆8的底端出入,直至转动杆12的高度超过转动夹9的高度,再控制2个转动夹9向转动杆12移动,直至第二卡槽10与第二凸块11相卡合,使用本装置时,先通过吸盘2将整个装置固定在墙上或者黑板上,然后将不同类别的报纸用3个固定夹14上的磁铁15分别夹住,当需要对不同类别的报纸进行切换时,工会作人员只需用手转动旋转架13,旋转架13通过转动杆12的转动,可随意切换任意类别的报纸,操作简单,当需要将报纸挂置高处供更多人看时,工作人员通过控制吸盘2固定更高处,拧松螺栓7,控制伸缩杆8往下移动,直至伸缩杆8适合教学的高度即可,再拧紧螺栓7,操作简单,提高教学效率,增加了整体的实用性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

一种便于分类的新闻教学用报纸夹持装置专利购买费用说明

专利买卖交易资料

Q:办理专利转让的流程及所需资料

A:专利权人变更需要办理著录项目变更手续,有代理机构的,变更手续应当由代理机构办理。

1:专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2:按规定缴纳著录项目变更手续费。

3:同时提交相关证明文件原件。

4:专利权转移的,变更后的专利权人委托新专利代理机构的,应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A:(1)直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,(2)通过代办处缴纳,(3)通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q:专利转让变更,多久能出结果

A:著录项目变更请求书递交后,一般1-2个月左右就会收到通知,国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。

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