专利摘要

本实用新型涉及科学试验装置技术领域，且公开了一种教育科技用科学试验装置，包括工作箱，工作箱前侧面密封转动连接有控制门，所述控制门上设置有温度显示器和控制开关，工作箱内左侧壁和内右侧壁均固定连接有发热板，工作箱内左侧壁和内右侧壁均固定连接有滑轨，所述滑轨上表面滑动连接有滑条。该教育科技用科学试验装置，通过伺服电机、转动轴、辅助盘、光滑盘、光滑卡柱、限位盘、主轴和转动盘的配合作用，可以使研究在进行加热时进行转动，使其受热更均匀，通过弯曲限位板、弹力弹簧、移动块、支腿、光滑滚珠和限位孔的配合作用，可以对隔热板进行固定，使隔热板对研究对象的支撑固定效果更好。

权利要求

1.一种教育科技用科学试验装置，包括工作箱(1)，其特征在于：所述工作箱(1)前侧面开设有工作口，工作箱(1)前侧面密封转动连接有控制门(2)，所述控制门(2)上设置有温度显示器(3)和控制开关(4)，工作箱(1)内左侧壁和内右侧壁均固定连接有发热板(5)，工作箱(1)内左侧壁和内右侧壁均固定连接有滑轨(6)，所述滑轨(6)上表面滑动连接有滑条(7)，所述滑条(7)上表面固定连接有隔热板(8)，所述隔热板(8)外侧壁与工作箱(1)内侧壁接触，隔热板(8)下表面左前侧和右前侧均固定连接有弯曲限位板(9)，所述弯曲限位板(9)外侧面底端开设有限位槽，弯曲限位板(9)内侧壁固定连接有弹力弹簧(10)，所述弹力弹簧(10)另一端固定连接有移动块(11)，所述移动块(11)外侧壁与弯曲限位板(9)内侧壁接触，移动块(11)外端固定连接有支腿(12)，所述支腿(12)外端转动连接有光滑滚珠(13)，工作箱(1)左侧面和右侧面均开设有限位孔，所述光滑滚珠(13)卡装在限位孔内部，隔热板(8)中间部位转动连接有主轴(14)，所述主轴(14)顶端固定连接有转动盘(15)，主轴(14)底端固定连接有限位盘(16)，所述限位盘(16)上开设有四组半圆限位孔(17)和四组方形限位孔(18)，隔热板(8)下表面设置有伺服电机(19)，所述伺服电机(19)输出端固定连接有转动轴(20)，所述转动轴(20)顶端固定连接有辅助盘(21)，所述辅助盘(21)上表面固定连接有光滑盘(22)，所述光滑盘(22)外侧与限位盘(16)内侧壁接触，辅助盘(21)上表面右端固定连接有光滑卡柱(23)。

2.根据权利要求1所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：四组所述半圆限位孔(17)与四组方形限位孔(18)位置交错设置，并且四组半圆限位孔(17)等距设置，四组方形限位孔(18)等距设置。

3.根据权利要求1所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述隔热板(8)下表面右前侧和右后侧均固定连接有支板(24)，所述支板(24)下表面固定连接有安装板(25)，所述安装板(25)上表面与伺服电机(19)底端固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述转动盘(15)上表面外侧固定连接有限位圈(26)，所述限位圈(26)上开设有多组通孔。

5.根据权利要求1所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述隔热板(8)下表面前端固定连接有把手(27)，所述把手(27)外侧壁固定连接有把套(28)，所述把套(28)的材质为橡胶材料。

6.根据权利要求1所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述工作箱(1)下表面四角均固定连接有支柱(29)，所述支柱(29)底端固定连接有稳固板(30)，所述稳固板(30)下表面设置有防滑纹。

说明书

技术领域

本实用新型涉及科学试验装置技术领域，具体为一种教育科技用科学试验装置。

背景技术

目前，科学试验指科学家所做的实验，通常有许多诸如伽利略的自由落体的探究性试验可以开辟一个全新的时代，往往重要的结论都是由试验得出的，试验是许多事情的依据，多个学科的进步都离不开它，工作人员进行科学试验可以对研究对象的结构进行分析，对研究对象进行加热用以了解被研究对象内部各种成份的结构在不同温度下会有怎样的变化，现有的教育科技用科学试验装置比较不方便对研究物体进行取放，降低装置的使用安全性，同时使研究对象进行转动操作起来比较不方便，导致研究对象受热比较不均匀，实用性较低，不利于推广使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教育科技用科学试验装置，解决了教育科技用科学试验装置比较不方便对研究物体进行取放，降低装置的使用安全性，同时使研究对象进行转动操作起来比较不方便，导致研究对象受热比较不均匀，实用性较低，不利于推广使用的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种教育科技用科学试验装置，包括工作箱，所述工作箱前侧面开设有工作口，工作箱前侧面密封转动连接有控制门，所述控制门上设置有温度显示器和控制开关，工作箱内左侧壁和内右侧壁均固定连接有发热板，工作箱内左侧壁和内右侧壁均固定连接有滑轨，所述滑轨上表面滑动连接有滑条，所述滑条上表面固定连接有隔热板，所述隔热板外侧壁与工作箱内侧壁接触，隔热板下表面左前侧和右前侧均固定连接有弯曲限位板，所述弯曲限位板外侧面底端开设有限位槽，弯曲限位板内侧壁固定连接有弹力弹簧，所述弹力弹簧另一端固定连接有移动块，所述移动块外侧壁与弯曲限位板内侧壁接触，移动块外端固定连接有支腿，所述支腿外端转动连接有光滑滚珠，工作箱左侧面和右侧面均开设有限位孔，所述光滑滚珠卡装在限位孔内部，隔热板中间部位转动连接有主轴，所述主轴顶端固定连接有转动盘，主轴底端固定连接有限位盘，所述限位盘上开设有四组半圆限位孔和四组方形限位孔，隔热板下表面设置有伺服电机，所述伺服电机输出端固定连接有转动轴，所述转动轴顶端固定连接有辅助盘，所述辅助盘上表面固定连接有光滑盘，所述光滑盘外侧与限位盘内侧壁接触，辅助盘上表面右端固定连接有光滑卡柱。

优选的，四组所述半圆限位孔与四组方形限位孔位置交错设置，并且四组半圆限位孔等距设置，四组方形限位孔等距设置。

优选的，所述隔热板下表面右前侧和右后侧均固定连接有支板，所述支板下表面固定连接有安装板，所述安装板上表面与伺服电机底端固定连接。

优选的，所述转动盘上表面外侧固定连接有限位圈，所述限位圈上开设有多组通孔。

优选的，所述隔热板下表面前端固定连接有把手，所述把手外侧壁固定连接有把套，所述把套的材质为橡胶材料。

优选的，所述工作箱下表面四角均固定连接有支柱，所述支柱底端固定连接有稳固板，所述稳固板下表面设置有防滑纹。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种教育科技用科学试验装置，具备以下有益效果：

1、该教育科技用科学试验装置，通过伺服电机、转动轴、辅助盘、光滑盘、光滑卡柱、限位盘、主轴和转动盘的配合作用，可以使研究在进行加热时进行转动，使其受热更均匀，通过弯曲限位板、弹力弹簧、移动块、支腿、光滑滚珠和限位孔的配合作用，可以对隔热板进行固定，使隔热板对研究对象的支撑固定效果更好。

2、该教育科技用科学试验装置，通过滑轨和滑条的配合作用，可以对隔热板起到一定的支撑作用，同时可以辅助隔热板进行移动，方便工作人员取放研究对象，通过限位圈和通孔的配合作用，可以对研究对象进行一定的固定，同时可以辅助发热板对研究对象进行加热。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型限位盘部分的立体结构示意图；

图3为本实用新型弯曲限位板部分的展开结构示意图。

图中：1、工作箱；2、控制门；3、温度显示器；4、控制开关；5、发热板；6、滑轨；7、滑条；8、隔热板；9、弯曲限位板；10、弹力弹簧；11、移动块；12、支腿；13、光滑滚珠；14、主轴；15、转动盘；16、限位盘；17、半圆限位孔；18、方形限位孔；19、伺服电机；20、转动轴；21、辅助盘；22、光滑盘；23、光滑卡柱；24、支板；25、安装板；26、限位圈；27、把手；28、把套；29、支柱；30、稳固板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种教育科技用科学试验装置，包括工作箱1，工作箱1前侧面开设有工作口，工作箱1前侧面密封转动连接有控制门2，控制门2上设置有温度显示器3和控制开关4，温度显示器3可以显示工作箱1内部的温度，工作箱1内左侧壁和内右侧壁均固定连接有发热板5，工作箱1内左侧壁和内右侧壁均固定连接有滑轨6，滑轨6上表面滑动连接有滑条7，滑条7可以在滑轨6上进行移动，可以辅助隔热板8进行移动，滑条7上表面固定连接有隔热板8，隔热板8外侧壁与工作箱1内侧壁接触，隔热板8下表面左前侧和右前侧均固定连接有弯曲限位板9，弯曲限位板9外侧面底端开设有限位槽，弯曲限位板9内侧壁固定连接有弹力弹簧10，弹力弹簧10另一端固定连接有移动块11，移动块11外侧壁与弯曲限位板9内侧壁接触，移动块11外端固定连接有支腿12，支腿12外端转动连接有光滑滚珠13，工作箱1左侧面和右侧面均开设有限位孔，光滑滚珠13卡装在限位孔内部，隔热板8中间部位转动连接有主轴14，主轴14顶端固定连接有转动盘15，主轴14底端固定连接有限位盘16，限位盘16上开设有四组半圆限位孔17和四组方形限位孔18，隔热板8下表面设置有伺服电机19，伺服电机19输出端固定连接有转动轴20，转动轴20顶端固定连接有辅助盘21，辅助盘21上表面固定连接有光滑盘22，光滑盘22外侧与限位盘16内侧壁接触，辅助盘21上表面右端固定连接有光滑卡柱23。

具体的，为了使限位盘16每次转动的角度一致，并且使光滑盘22与光滑卡柱23依次与限位盘16限位接触，四组半圆限位孔17与四组方形限位孔18位置交错设置，并且四组半圆限位孔17等距设置，四组方形限位孔18等距设置。

具体的，为了固定伺服电机19，使伺服电机19更稳定的进行工作，隔热板8下表面右前侧和右后侧均固定连接有支板24，支板24下表面固定连接有安装板25，安装板25上表面与伺服电机19底端固定连接，支板24可以固定安装板25，安装板25可以对伺服电机19起到一定的支撑固定作用，提高了装置的使用稳定性。

具体的，为了对研究对象进行一定的固定，防止研究对象在转动盘15上移动，转动盘15上表面外侧固定连接有限位圈26，限位圈26上开设有多组通孔，通孔可以辅助热量穿过限位圈26作用在研究对象上，在一定程度上保证了研究对象的受热均匀。

具体的，为了使工作人员在移动隔热板8时更方便，隔热板8下表面前端固定连接有把手27，把手27外侧壁固定连接有把套28，把套28的材质为橡胶材料，把套28设置为橡胶材料可以使工作人员在与把手27进行接触时舒适，提高了装置的使用舒适性。

具体的，为了使装置更稳固的固定在一个位置，工作箱1下表面四角均固定连接有支柱29，支柱29底端固定连接有稳固板30，稳固板30下表面设置有防滑纹，稳固板30和防滑纹配合作用，可以使装置更稳定。

在使用时，将研究对象放置在转动盘15上，将发热板5进行电连接，发热板5对研究对象进行加热，工作人员可以操作控制开关4对温度进行控制，温度显示器3可以显示工作箱1内部的温度，同时可以使研究对象进行转动，使研究对象可以受热更加的均匀，启动伺服电机19，伺服电机19带动转动轴20转动，转动轴20带动辅助盘21转动，辅助盘21带动光滑盘22和光滑卡柱23进行转动，光滑卡柱23在旋转时可以卡在方形限位孔18中，进而使限位板进行一定角度的转动，通过主轴14的作用，可以使转动盘15进行转动，进而使研究对象进行转动，同时可以使隔热板8更稳固，滑条7可以在滑轨6上进行移动，可以辅助隔热板8进行移动，使工作人员在取放研究对象时更方便，当光滑滚珠13卡装在限位孔处时，在弹力弹簧10的弹性作用下移动块11进行移动，带动支腿12和光滑滚珠13进行移动，使光滑滚珠13卡装在限位孔中，对隔热板8进行固定，当使隔热板8再次进行移动时只需工作人员按压光滑滚珠13同时移动隔热板8，使光滑滚珠13再次在工作箱1内侧壁上滚动即可，方便工作人员取放研究对象，提高了实用性。

综上所述，该教育科技用科学试验装置，通过伺服电机19、转动轴20、辅助盘21、光滑盘22、光滑卡柱23、限位盘16、主轴14和转动盘15的配合作用，可以使研究在进行加热时进行转动，使其受热更均匀，通过弯曲限位板9、弹力弹簧10、移动块11、支腿12、光滑滚珠13和限位孔的配合作用，可以对隔热板8进行固定，使隔热板8对研究对象的支撑固定效果更好，通过滑轨6和滑条7的配合作用，可以对隔热板8起到一定的支撑作用，同时可以辅助隔热板8进行移动，方便工作人员取放研究对象，通过限位圈26和通孔的配合作用，可以对研究对象进行一定的固定，同时可以辅助发热板5对研究对象进行加热。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

一种教育科技用科学试验装置专利购买费用说明

Q：办理专利转让的流程及所需资料

A：专利权人变更需要办理著录项目变更手续，有代理机构的，变更手续应当由代理机构办理。

1：专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2：按规定缴纳著录项目变更手续费。

3：同时提交相关证明文件原件。

4：专利权转移的，变更后的专利权人委托新专利代理机构的，应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A：（1）直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,（2）通过代办处缴纳，（3）通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q：专利转让变更，多久能出结果

A：著录项目变更请求书递交后，一般1-2个月左右就会收到通知，国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。