专利摘要

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种教学用辅助装置，包括底板，所述底板的顶端固定安装有电动机，电动机的顶端同心连接有支撑板，支撑板的顶端固定安装有固定环板，固定环板的顶部环形阵列有若干组竖直设置的圆形凹槽，且其侧壁上部均开设有螺纹通孔，固定环板在螺纹通孔处均螺纹连接有锁紧螺栓，固定环板的内侧设置有压紧装置，压紧装置包括按压板。本实用新型使得试管能够在固定环板内得到较好的夹设以及固定，进而配合电动机的作用能够实现较好的旋转以及混合，提高试剂混合以及振荡的效果，便于实验的教学进行；还使得装置在使用的过程中还能够对玻璃器皿进行固定以及较好的清洗，进一步方便实验的教学。

权利要求

1.一种教学用辅助装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的顶端固定安装有电动机(3)，电动机(3)的顶端同心连接有支撑板(4)，支撑板(4)的顶端固定安装有固定环板(6)，固定环板(6)的顶部环形阵列有若干组竖直设置的圆形凹槽，且其侧壁上部均开设有螺纹通孔，固定环板(6)在螺纹通孔处均螺纹连接有锁紧螺栓(11)，固定环板(6)的内侧设置有压紧装置(10)，压紧装置(10)包括按压板(14)，按压板(14)上开设有圆形通孔，按压板(14)的两侧分别固定安装有滑动块(13)和连接耳(16)，且连接耳(16)上开设有螺纹通孔，其在螺纹通孔处螺纹连接有与支撑板(4)顶部转动连接的螺杆(15)，支撑板(4)的顶部两侧均固定安装有伸缩装置(5)，伸缩装置(5)的顶端固定安装有顶板(8)，顶板(8)的底部中心处焊接有固定杆(9)，且固定杆(9)的外侧粘接有清洗刷(7)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用辅助装置，其特征在于，所述固定杆(9)的轴心线、按压板(14)上圆形通孔的圆心以及固定环板(6)的轴心线重合。

3.根据权利要求1所述的一种教学用辅助装置，其特征在于，所述固定环板(6)的内侧竖直开设有与滑动块(13)滑动配合的条形滑槽。

4.根据权利要求1所述的一种教学用辅助装置，其特征在于，所述伸缩装置(5)包括固定管(18)，固定管(18)的底端内壁粘接有弹簧(12)，弹簧(12)的顶端粘接有固定板(19)，固定板(19)的顶部固定安装有延伸至固定管(18)外侧的伸缩杆(17)。

5.根据权利要求4所述的一种教学用辅助装置，其特征在于，所述固定板(19)的直径大于固定管(18)的开口直径。

6.根据权利要求1所述的一种教学用辅助装置，其特征在于，所述底板(1)的顶端固定安装有环形滑轨，且其圆心与电动机(3)重合，环形滑轨的顶端滑动连接有若干组与支撑板(4)底端固定连接的滑动杆(2)。

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种教学用辅助装置。

背景技术

在教学的过程中通常需要辅助一些器械来帮助教学工作的进行。在化学实验的教学过程中，很多试剂以及反映需要在试管内振荡或者摇晃，但是由于教学时间有限，因而对化学试剂的振荡需要借助仪器来进行，而且很多玻璃器皿需要进行清洗或者擦干，在实验的过程中由于玻璃器皿表面会沾染水分，从而使得其较为湿滑，不易于那方，从而影响后续的清洗工作的进行，容易对化学实验的教学产生一定的影响，为此我们提出一种教学用辅助装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教学用辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种教学用辅助装置，包括底板，所述底板的顶端固定安装有电动机，电动机的顶端同心连接有支撑板，支撑板的顶端固定安装有固定环板，固定环板的顶部环形阵列有若干组竖直设置的圆形凹槽，且其侧壁上部均开设有螺纹通孔，固定环板在螺纹通孔处均螺纹连接有锁紧螺栓，固定环板的内侧设置有压紧装置，压紧装置包括按压板，按压板上开设有圆形通孔，按压板的两侧分别固定安装有滑动块和连接耳，且连接耳上开设有螺纹通孔，其在螺纹通孔处螺纹连接有与支撑板顶部转动连接的螺杆，支撑板的顶部两侧均固定安装有伸缩装置，伸缩装置的顶端固定安装有顶板，顶板的底部中心处焊接有固定杆，且固定杆的外侧粘接有清洗刷。

优选的，所述固定杆的轴心线、按压板上圆形通孔的圆心以及固定环板的轴心线重合。

优选的，所述固定环板的内侧竖直开设有与滑动块滑动配合的条形滑槽。

优选的，所述伸缩装置包括固定管，固定管的底端内壁粘接有弹簧，弹簧的顶端粘接有固定板，固定板的顶部固定安装有延伸至固定管外侧的伸缩杆。

优选的，所述固定板的直径大于固定管的开口直径。

优选的，所述底板的顶端固定安装有环形滑轨，且其圆心与电动机重合，环形滑轨的顶端滑动连接有若干组与支撑板底端固定连接的滑动杆。

本实用新型的有益效果为：

1、通过固定环板以及锁紧螺栓的作用，使得试管能够在固定环板内得到较好的夹设以及固定，进而配合电动机的作用能够实现较好的旋转以及混合，提高试剂混合以及振荡的效果，便于实验的教学进行；

2、通过伸缩装置、顶板、清洗刷、固定杆和压紧装置的设置，使得装置在使用的过程中还能够对玻璃器皿进行固定以及较好的清洗，进一步方便实验的教学。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种教学用辅助装置的主视结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种教学用辅助装置的部分俯视主视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种教学用辅助装置的压紧装置的主视结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种教学用辅助装置的伸缩装置的剖视结构示意图。

图中：底板1、滑动杆2、电动机3、支撑板4、伸缩装置5、固定环板6、清洗刷7、顶板8、固定杆9、压紧装置10、锁紧螺栓11、弹簧12、滑动块13、按压板14、螺杆15、连接耳16、伸缩杆17、固定管18、固定板19。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-4，一种教学用辅助装置，包括底板1，底板1的顶端固定安装有电动机3，电动机3的顶端同心连接有支撑板4，支撑板4的顶端固定安装有固定环板6，固定环板6的顶部环形阵列有若干组竖直设置的圆形凹槽，且其侧壁上部均开设有螺纹通孔，固定环板6在螺纹通孔处均螺纹连接有锁紧螺栓11，固定环板6的内侧设置有压紧装置10，压紧装置10包括按压板14，按压板14上开设有圆形通孔，按压板14的两侧分别固定安装有滑动块13和连接耳16，且连接耳16上开设有螺纹通孔，其在螺纹通孔处螺纹连接有与支撑板4顶部转动连接的螺杆15，支撑板4的顶部两侧均固定安装有伸缩装置5，伸缩装置5的顶端固定安装有顶板8，顶板8的底部中心处焊接有固定杆9，且固定杆9的外侧粘接有清洗刷7。

进一步地，固定杆9的轴心线、按压板14上圆形通孔的圆心以及固定环板6的轴心线重合，避免发生运动干涉的情况。

进一步地，固定环板6的内侧竖直开设有与滑动块13滑动配合的条形滑槽，限定按压板14的运动方向，进而方便对玻璃器皿进行夹持固定。

进一步地，伸缩装置5包括固定管18，固定管18的底端内壁粘接有弹簧12，弹簧12的顶端粘接有固定板19，固定板19的顶部固定安装有延伸至固定管18外侧的伸缩杆17，固定板19的直径大于固定管18的开口直径，避免伸缩装置5发生脱落的情况。

进一步地，底板1的顶端固定安装有环形滑轨，且其圆心与电动机3重合，环形滑轨的顶端滑动连接有若干组与支撑板4底端固定连接的滑动杆2，从而保证支撑板4转动过程的稳定性。

工作流程：首先将配置试剂的试管放置在固定环板6上的圆形凹槽内，此时通过旋入锁紧螺栓11使得其能够较好地对试管进行抵触和固定，接着通过启动电动机3，从而使得固定环板6带动试管旋转，从而达到振荡的效果，提高试剂的混合效率以及加速实验反应的进行；

在对玻璃器皿进行清洗的过程中，首先将压紧装置10取出，而后通过将玻璃器皿放置在支撑板4上部的圆心处，而后将压紧装置10放入，接着通过旋转螺杆15，从而使得按压板14能够进行竖直方向的移动，由于很多玻璃器皿的瓶口直径小于瓶身直径，因而在按压板14从上向下运动的过程中，玻璃器皿的上部容易在按压板14上的圆形通孔处得到卡设固定，进而保证后续的清洗过程的进行，在清洗时，只需要启动电动机3，使得固定夹持的玻璃器皿发生旋转，而后向下按压顶板8，从而使得清洗刷7从而玻璃器皿的开口处伸入，由于玻璃器皿发生旋转，进而能够对玻璃器皿的内部进行高效快速的清洗，从而提高清洗效率，进一步地方便了化学实验的教学进行。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

一种教学用辅助装置专利购买费用说明

Q：办理专利转让的流程及所需资料

A：专利权人变更需要办理著录项目变更手续，有代理机构的，变更手续应当由代理机构办理。

1：专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2：按规定缴纳著录项目变更手续费。

3：同时提交相关证明文件原件。

4：专利权转移的，变更后的专利权人委托新专利代理机构的，应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A：（1）直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,（2）通过代办处缴纳，（3）通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q：专利转让变更，多久能出结果

A：著录项目变更请求书递交后，一般1-2个月左右就会收到通知，国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。