专利摘要

本实用新型提供了一种基于可见光通信的课程表系统，涉及可见光通信技术领域。其包括：控制器、调制模块、电源、至少一个LED灯、至少一个光电探测器、与所述光电探测器数量相同的显示装置；其中，所述控制器通过所述调制模块与所述电源连接，控制所述电源输出指定波形的电流，所述电源通过动力线与所有所述LED灯连接，所述动力线将所述指定波形的电流输送给所述LED灯，使所述LED灯发出可见光信号，所述光电探测器与所述显示装置连接，所述光电探测器接收所述可见光信号，并将所述可见光信号转换成电信号传输给所述显示装置，所述显示装置基于所述电信号显示课程信息。所述基于可见光通信的课程表系统解决了课程表发布的耗费大量人力的问题。

权利要求

1.一种基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，其包括：

控制器、调制模块、电源、至少一个LED灯、至少一个光电探测器、与所述光电探测器数量相同的显示装置；

其中，所述控制器通过所述调制模块与所述电源连接，控制所述电源输出指定波形的电流，所述电源通过动力线与所有所述LED灯连接，所述动力线将所述指定波形的电流输送给所述LED灯，使所述LED灯发出可见光信号，所述光电探测器与所述显示装置连接，所述光电探测器接收所述可见光信号，并将所述可见光信号转换成电信号传输给所述显示装置，所述显示装置基于所述电信号显示课程信息。

2.根据权利要求1所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，

所述LED灯的数量为多个，分别设置在建筑物内的过廊的顶部，所述光电探测器与所述LED灯对应设置；

所述显示装置设置在所述建筑物内的每个房间的门口的墙壁上。

3.根据权利要求1所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，

所述LED灯包含有至少一个红外光灯珠。

4.根据权利要求1所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，

所述光电探测器为雪崩二极管。

5.根据权利要求1所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，还包括：

带通滤波器，所述带通滤波器的数量与所述光电探测器数量相同，一一的连接在一个所述光电探测器和一个所述显示装置之间。

6.根据权利要求1所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，

所述显示装置包括微控制器和显示模组，所述微控制器的输入端与所述光电探测器连接，所述微控制器的输出端与所述显示模组连接。

7.根据权利要求6所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，

所述微控制器为单片机，所述显示模组为LED矩阵显示模组。

8.根据权利要求7所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，还包括：

直流稳压电源，所述直流稳压电源的输入端与民用电源连接，所述直流稳压电源的输出端与所述单片机连接。

9.根据权利要求1所述的基于可见光通信的课程表系统，其特征在于，

所述显示装置设置有按动开关，用于控制所述显示装置的开启和关闭。

说明书

技术领域

本实用新型涉及可见光通信技术领域，尤其涉及一种基于可见光通信的课程表系统。

背景技术

教育中不可缺少的就是课程设计与课程安排，每学期的开始都会有大量的工作任务要去处理，课程表的设计及教室课程安排就是其中一项很重要任务。

在学校的教学模式中，一般都选择的是将事先排好的课程表，做成excel 表格，进行打印，再去安排相应的工作人员去找到相应的校区、楼宇、教室门牌号进行更换新的课程表。在此过程中，将会产生大量的人力，物力资源的浪费，不仅工作效率低下，而且往往还会产生漏贴、错贴等一系列问题。因此，又要重新打印然后去粘贴，并且还有一个更重要的细节就是，一般课程表为了让其粘贴的很牢固，所以一般都是用胶水贴于教室门或墙上，这样就会产生一个很繁琐的问题，在更换课程表时都必须得撕下原有得课程表，再去更换新的。这种情况就使教室课程安排信息不能实时达到有效状态，从而总会保留原有的错误信息，误导同学或者老师不能在第一时间内查看教室的空闲状态，从而造成资源的浪费。

所以上述技术问题急需解决。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型实施例提供一种基于可见光通信的课程表系统，为解决上述问题，本实用新型主要提供如下技术方案：

本实用新型实施例提供一种基于可见光通信的课程表系统，包括：

控制器、调制模块、电源、至少一个LED灯、至少一个光电探测器、与所述光电探测器数量相同的显示装置；

其中，所述控制器通过所述调制模块与所述电源连接，控制所述电源输出指定波形的电流，所述电源通过动力线与所有所述LED灯连接，所述动力线将所述指定波形的电流输送给所述LED灯，使所述LED灯发出可见光信号，所述光电探测器与所述显示装置连接，所述光电探测器接收所述可见光信号，并将所述可见光信号转换成电信号传输给所述显示装置，所述显示装置基于所述电信号显示课程信息。

具体地，所述LED灯的数量为多个，分别设置在建筑物内的过廊的顶部，所述光电探测器与所述LED灯对应设置；

所述显示装置设置在所述建筑物内的每个房间的门口的墙壁上。

具体地，所述LED灯包含有至少一个红外光灯珠。

具体地，所述光电探测器为雪崩二极管。

具体地，本实用新型实施例提供的基于可见光通信的课程表系统，其还包括：带通滤波器，所述带通滤波器的数量与所述光电探测器数量相同，一一的连接在一个所述光电探测器和一个所述显示装置之间。

具体地，所述显示装置包括微控制器和显示模组，所述微控制器的输入端与所述光电探测器连接，所述微控制器的输出端与所述显示模组连接。

具体地，所述微控制器为单片机，所述显示模组为LED矩阵显示模组。

具体地，本实用新型实施例提供的基于可见光通信的课程表系统，其还包括：直流稳压电源，所述直流稳压电源的输入端与民用电源连接，所述直流稳压电源的输出端与所述单片机连接。

具体地，所述显示装置设置有按动开关，用于控制所述显示装置的开启和关闭。

借由上述技术方案，本实用新型实施例提供的基于可见光通信的课程表系统至少具有下列优点：

本实用新型实施例提供的一种基于可见光通信的课程表系统，其利用照明的LED灯作为可见光信号发射器，以及设置光电探测器和显示装置。这样用户可以通过控制器对LED灯发出的可见光信号进行远程控制，然后通过光电探测器检测并转换可见光信号为电信号，之后通过显示装置显示课程表信息。解决了课程表发布的耗费大量人力的问题；同时通过控制器进行远端的控制来发布课程信息可以做到实时更新，避免了老师和同学误入教室以及帮助老师和同学快速了解教室的使用情况；以及使用LED灯发出的可见光信号作为课程表信息信号，可以在不改变原有照明系统的情况下实现可见光通信的课程表系统的设置，有效的节省费用，另外使用LED灯发出的可见光信号作为信息传输介质，可以避免现有技术中电磁波信号产生的电磁辐射的问题。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的一种基于可见光通信的课程表系统的电连接结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的一种基于可见光通信的课程表系统的在建筑物中的设置示意图。

图1至图2中的附图标记包括：

1-控制器，2-调制模块，3-电源，4-LED灯，5-光电探测器，6-显示装置，7-动力线。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-图2所示，本实用新型实施例提供一种基于可见光通信的课程表系统，其包括：控制器1、调制模块2、电源3、至少一个LED灯4、至少一个光电探测器5、与所述光电探测器5数量相同的显示装置6；其中，所述控制器1 通过所述调制模块2与所述电源3连接，控制所述电源3输出指定波形的电流，所述电源3通过动力线7与所有所述LED灯4连接，所述动力线7将所述指定波形的电流输送给所述LED灯4，使所述LED灯4发出可见光信号，所述光电探测器与所述显示装置6连接，所述光电探测器5接收所述可见光信号，并将所述可见光信号转换成电信号传输给所述显示装置6，所述显示装置6基于所述电信号显示课程信息。

具体地，控制器1可以是电脑、手机或者是学校总控制系统的主机，只要能够存储预设的课程信息，并发出控制信号即可。调制模块2可以根据控制器1 的指令将交流电调制成特定的波形，进而可以在控制器1的控制下，控制电源3 输出特定波形的电流，而控制LED灯4发出明暗闪烁的可见光信号，其中LED 灯4发出的可见光信号的闪烁频率为人眼不可分辨的频率，以避免给人眼带来不舒适的光闪的感觉。调制模块2可以通过市场采购直接获得。其中，控制器1 不仅可以控制LED灯4发出可见光信号，还可以控制LED灯4的发光和熄灭，即可以实现对LED灯4的远程开关的控制，方便学校照明的统一控制。

电源3为民用的220伏的交流电，需要通过动力线7连接LED灯4。LED灯 4可以根据使用需要设置合适的数量，以及设置合适的位置，即设置合适的照明位置和信号发射位置，LED灯4的功率也可以根据使用需要进行设置，即只要保证照明的需要即可。

光电探测器5用于接收可见光信号，并将可见光信号转换成电信号，其可以是常用的光电二极管。显示装置6可以是由微控制器1与显示模组构成的，也可以是具有处理器的显示器，即只要显示装置6能够接收来自光电探测器5 的电信号，并基于电信号显示信息即可，例如显示课程表信息，但本实用新型并不限于仅显示课程表信息，也可以显示通知信息，例如显示假期安排信息、活动安排信息等。其中，显示装置6的显示面积尺寸可以根据使用需要进行具体的设置，只要便于用户观看信息即可。

在具体实施中，本实用新型实施例提供的基于可见光通信的课程表系统，其还可以应用于工厂的安全用语的通知、显示，工厂的通知信息的显示等。

本实用新型实施例提供的一种基于可见光通信的课程表系统，其利用照明的LED灯4作为可见光信号发射器，以及设置光电探测器5和显示装置6。这样用户可以通过控制器1对LED灯4发出的可见光信号进行远程控制，然后通过光电探测器5检测并转换可见光信号为电信号，之后通过显示装置6显示课程表信息。解决了课程表发布的耗费大量人力的问题；同时通过控制器1进行远端的控制来发布课程信息可以做到实时更新，避免了老师和同学误入教室以及帮助老师和同学快速了解教室的使用情况；以及使用LED灯4发出的可见光信号作为课程表信息信号，可以在不改变原有照明系统的情况下实现可见光通信的课程表系统的设置，有效的节省费用，另外使用LED灯4发出的可见光信号作为信息传输介质，可以避免现有技术中电磁波信号产生的电磁辐射的问题。

在具体实施中，其中所述LED灯4的数量为多个，分别设置在建筑物内的过廊的顶部，所述光电探测器5与所述LED灯4对应设置；所述显示装置6设置在所述建筑物内的每个房间的门口的墙壁上。

具体地，LED灯4可以直接使用教学楼中楼道的照明灯，只要将这些照明用的LED灯4通过动力线7连接至与控制器1的连接的电源3即可。所以LED灯4 的数量可以与学校教学楼中的走廊照明灯数量相同。显示装置6需要显示课程表或者其他信息，需要设置在用户便于观看到的位置，所以优选的设置在每间教室的门口的墙壁上。光电探测器5可以对应的设置在LED灯4的附近，也可以设置在显示装置6的附近，当设置在显示装置6的附近时，需要光电探测器5 的高度在1.7-2.0米高的位置，例如1.7米高的位置，避免来往的用户(学生) 阻挡光电探测器5接收光电信号。

在具体实施中，其中所述LED灯4包含有至少一个红外光灯珠。

具体地，当LED灯4包含有至少一个红外光灯珠时，则可以在白天或者夜晚不需要照明的时候，通过红外灯珠发出红外光线来发射光信号，进而修改显示装置6显示的课程表信息，或者显示的通知类信息。

在具体实施中，其中所述光电探测器5可以为能够进行光信号转换成电信号的任何光电二极管。其中，优选的光电探测器5为雪崩二极管。

在具体实施中，其中本实用新型实施例提供的，基于可见光通信的课程表系统，还包括：

带通滤波器，所述带通滤波器的数量与所述光电探测器5数量相同，一一的连接在一个所述光电探测器5和一个所述显示装置6之间。

具体地，光电探测器5对来自LED灯4的可见光信号进行光电转换后，传给带通滤波器，带通滤波器对信号进行滤波，避免杂波干扰来自LED灯4的可见光信号，之后再传给显示装置6，可以进行精准的信息显示，避免信息错乱情况的发生。

在具体实施中，其中所述显示装置6包括微控制器1和显示模组，所述微控制器1的输入端与所述光电探测器5连接，所述微控制器1的输出端与所述显示模组连接。

具体地，所述微控制器1为单片机，例如型号为STM8系列的单片机，所述显示模组为LED矩阵显示模组。

其中，STM8单片机最高Fcpu频率可达24MHz，当fcpu≤16MHz时访问存储器不需等待时间。2.95V到5.5V工作电压的时钟、复位和电源3管理，时钟控制灵活，并且有4个主时钟源都带有时钟监控的时钟安全保障系统，STM8单片机的8位微控制器1平台基于高性能8位内核，配有先进的成套外设。该平台采用STM8单片机的130nm嵌入式非易性存储器专有技术。STM8单片机通过增强型堆栈指针运算、先进的寻址模式和新指令实现快速、安全的开发。STM8单片机有内置bootloader，也可使用UBC(用户启动代码)，可采用ICP(在线编程)和IAP(用户编程)两种模式，此单片机内设模块资源丰富，运行速度快，适合大部分系统实时性要求。

LED矩阵显示模组制作简单，安装方便，被广泛应用于各种公共场合，如汽车报站器、广告屏以及公告牌等。本实用新型实施例使用矩阵显示汉字是用的 16×16的矩阵宋体字库和16×8点ASCII字符集，利用该模块灵活的接口方式和简单、方便的操作指令，可构成中文和字符显示界面。可以显示多行16×16矩阵的汉字.由LED矩阵显示模组的内部结构可知，器件宜采用动态扫描驱动方式工作，大屏幕显示系统一般是将由多个LED矩阵组成的小模块以搭积木的方式组合而成的，每一个小模块都有自己的独立的控制系统，组合在一起后只要引入一个总控制器1控制各模块的命令和数据即可，这种方法既简单而且具有易装、易维修的特点。

在具体实施中，其中本市实用新型实施例提供的基于可见光通信的课程表系统，还包括：

直流稳压电源，所述直流稳压电源的输入端与民用电源连接，所述直流稳压电源的输出端与所述单片机连接。

具体地，直流稳压电源可以为5V直流稳压电源，是市面常用供电装置，有利于降低成本。

在具体实施中，其中所述显示装置6设置有按动开关，用于控制所述显示装置6的开启和关闭。

具体地，按动开关可以是与显示装置6的电源连接，用于控制电源对显示装置6的供电，进而控制显示装置6的开启或关闭。用户可以在需要观看显示装置6显示的信息时，按压按动开关开启显示装置6，而常规状态下可以按压按动开关关闭显示装置6，进而起到节省电能的效果。

以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型技术方案的范围内。

基于可见光通信的课程表系统专利购买费用说明

Q：办理专利转让的流程及所需资料

A：专利权人变更需要办理著录项目变更手续，有代理机构的，变更手续应当由代理机构办理。

1：专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2：按规定缴纳著录项目变更手续费。

3：同时提交相关证明文件原件。

4：专利权转移的，变更后的专利权人委托新专利代理机构的，应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A：（1）直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,（2）通过代办处缴纳，（3）通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q：专利转让变更，多久能出结果

A：著录项目变更请求书递交后，一般1-2个月左右就会收到通知，国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。