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一种心理学学习用装置

一种心理学学习用装置

IPC分类号 : A47B63/00I,A47B91/00I,B42D5/00I

申请号
CN201920528697.8
可选规格
  • 专利类型: 实用新型专利
  • 法律状态: 有权
  • 申请日: 2019-04-18
  • 公开号: 210077028U
  • 公开日: 2020-02-18
  • 主分类号: A47B63/00I
  • 专利权人: 黑龙江东方学院

专利摘要

本实用新型提供一种心理学学习用装置,包括目录条、资料室、便签室一、便签夹、便签室二、便签钉、标签牌、固定座、吊环以及分类隔板,分类箱主体前端面安装有目录条,分类箱主体内部右侧开设有资料室,分类箱主体内部左侧开设有便签室一,分类箱主体内部左侧开设有便签室二,资料室内部装配有分类隔板,分类隔板下端面安装有固定座,固定座下端面连接有吊环,吊环下侧安装有标签牌,便签室一内部左侧安装有便签夹,便签室二内部后侧安装有便签钉,该设计解决了原有不能将心理学学习资料有效分类整理的问题,本实用新型结构合理,便于辅助学习心理学,实用性强。

权利要求

1.一种心理学学习用装置,包括分类箱主体、分类收纳机构以及底座,其特征在于:所述分类箱主体内部设置有收纳机构,所述分类箱主体下端面安装有底座;

所述分类收纳机构包括目录条、资料室、便签室一、便签夹、便签室二、便签钉、标签牌、固定座、吊环以及分类隔板,所述分类箱主体前端面安装有目录条,所述分类箱主体内部右侧开设有资料室,所述分类箱主体内部左侧开设有便签室一,所述分类箱主体内部左侧开设有便签室二,所述资料室内部装配有分类隔板,所述分类隔板下端面安装有固定座,所述固定座下端面连接有吊环,所述吊环下侧安装有标签牌,所述便签室一内部左侧安装有便签夹,所述便签室二内部后侧安装有便签钉。

2.根据权利要求1所述的一种心理学学习用装置,其特征在于:所述标签牌内部开设有滑槽,且滑槽与吊环相匹配。

3.根据权利要求1所述的一种心理学学习用装置,其特征在于:所述便签夹左侧装配有安装座,所述便签夹通过安装座与便签室一内部左侧相连接。

4.根据权利要求1所述的一种心理学学习用装置,其特征在于:所述便签钉后端面安装有钉座,所述便签钉通过钉座与便签室二内部后侧相连接。

5.根据权利要求1所述的一种心理学学习用装置,其特征在于:所述底座下侧安装有防滑垫,所述底座设有四组,且四组底座规格相同。

6.根据权利要求1所述的一种心理学学习用装置,其特征在于:所述便签钉设有两组,且两组便签钉规格相同,所述便签夹设有两组,且两组便签夹规格相同。

说明书

技术领域

本实用新型是一种心理学学习用装置,属于心理学辅助用具技术领域。

背景技术

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性,心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色。

在心理学学习过程中,需要学习许多科目,而且要学好心理学少不了大量的笔记和材料搜集来巩固学习,如果能有一款专为心理学量身定制的学习用具,把日常学习资料与便签分类整理,将使心理学学习过程中更加条不紊,现有的设备不能有效地将心理学学习资料与便签分类整理,现在急需一种心理学学习用装置来解决上述出现的问题。

发明内容

针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种心理学学习用装置,以解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型结构合理,便于辅助学习心理学,实用性强。

为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种心理学学习用装置,包括分类箱主体、分类收纳机构以及底座,所述分类箱主体内部设置有收纳机构,所述分类箱主体下端面安装有底座,所述分类收纳机构包括目录条、资料室、便签室一、便签夹、便签室二、便签钉、标签牌、固定座、吊环以及分类隔板,所述分类箱主体前端面安装有目录条,所述分类箱主体内部右侧开设有资料室,所述分类箱主体内部左侧开设有便签室一,所述分类箱主体内部左侧开设有便签室二,所述资料室内部装配有分类隔板,所述分类隔板下端面安装有固定座,所述固定座下端面连接有吊环,所述吊环下侧安装有标签牌,所述便签室一内部左侧安装有便签夹,所述便签室二内部后侧安装有便签钉。

进一步地,所述标签牌内部开设有滑槽,且滑槽与吊环相匹配。

进一步地,所述便签夹左侧装配有安装座,所述便签夹通过安装座与便签室一内部左侧相连接。

进一步地,所述便签钉后端面安装有钉座,所述便签钉通过钉座与便签室二内部后侧相连接。

进一步地,所述底座下侧安装有防滑垫,所述底座设有四组,且四组底座规格相同。

进一步地,所述便签钉设有两组,且两组便签钉规格相同,所述便签夹设有两组,且两组便签夹规格相同。

本实用新型的有益效果:本实用新型的一种心理学学习用装置,因本实用新型添加了目录条、资料室、便签室一、便签夹、便签室二、便签钉、标签牌、固定座、吊环以及分类隔板,该设计使心理学学习过程的资料高效分类整理,解决了原有不能将心理学学习资料有效分类整理的问题,提高了本实用新型的分类整理性。

因标签牌内部开设有滑槽,且滑槽与吊环相匹配,该设计方便心理学资料的分类标记,且不影响资料的取放,因便签夹左侧装配有安装座,便签夹通过安装座与便签室一内部左侧相连接,该设计使便签夹固定安装,因便签钉后端面安装有钉座,便签钉通过钉座与便签室二内部后侧相连接,该设计使便签钉固定安装在便签室二后侧,因底座下侧安装有防滑垫,该设计使装置固定放置,本实用新型结构合理,便于辅助学习心理学,实用性强。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本实用新型一种心理学学习用装置的结构示意图;

图2为本实用新型一种心理学学习用装置中分类收纳机构的正视图;

图3为本实用新型一种心理学学习用装置中分类收纳机构的正视剖面图;

图4为本实用新型一种心理学学习用装置中分类收纳机构中A的放大图;

图中:1-分类箱主体、2-分类收纳机构、3-底座、21-目录条、22-资料室、23-便签室一、24-便签夹、25-便签室二、26-便签钉、221-标签牌、222-固定座、223-吊环、224-分类隔板。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图4,本实用新型提供一种技术方案:一种心理学学习用装置,包括分类箱主体1、分类收纳机构2以及底座3,分类箱主体1内部设置有收纳机构,分类箱主体1下端面安装有底座3。

分类收纳机构2包括目录条21、资料室22、便签室一23、便签夹24、便签室二25、便签钉26、标签牌221、固定座222、吊环223以及分类隔板224,分类箱主体1前端面安装有目录条21,分类箱主体1内部右侧开设有资料室22,分类箱主体1内部左侧开设有便签室一23,分类箱主体1内部左侧开设有便签室二25,资料室22内部装配有分类隔板224,分类隔板224下端面安装有固定座222,固定座222下端面连接有吊环223,吊环223下侧安装有标签牌221,便签室一23内部左侧安装有便签夹24,便签室二25内部后侧安装有便签钉26,该设计解决了原有不能将心理学学习资料有效分类整理的问题。

标签牌221内部开设有滑槽,且滑槽与吊环223相匹配,该设计方便心理学资料的分类标记,且不影响资料的取放,便签夹24左侧装配有安装座,便签夹24通过安装座与便签室一23内部左侧相连接,该设计使便签夹24固定安装,便签钉26后端面安装有钉座,便签钉26通过钉座与便签室二25内部后侧相连接,该设计使便签钉26固定安装在便签室二25后侧,底座3下侧安装有防滑垫,底座3设有四组,且四组底座3规格相同,该设计使装置固定放置,便签钉26设有两组,且两组便签钉26规格相同,便签夹24设有两组,且两组便签夹24规格相同,该设计使便签室一23和便签室二25容纳更多的便签。

作为本实用新型的一个实施例:学习人员首先将装置防置在水平面上,使四组底座3均能接触平面,以防止晃动,将目录条21上贴上需要放置在装置内的具体学习类目。

在资料室22内放入需要分类的心理学资料,将其分类放置在内部的分类隔板224上,把资料名称以标签的形式贴在上方的标签牌221上,因标签上连接有吊环223,吊环223上固定有固定座222,该设计更加方便心理学资料的分类标记,且不影响资料的取放,将书籍类便签夹24在便签室一23左侧的收挂夹上,将一些日常记录的卡片便签插入便签钉26上。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

一种心理学学习用装置专利购买费用说明

专利买卖交易资料

Q:办理专利转让的流程及所需资料

A:专利权人变更需要办理著录项目变更手续,有代理机构的,变更手续应当由代理机构办理。

1:专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2:按规定缴纳著录项目变更手续费。

3:同时提交相关证明文件原件。

4:专利权转移的,变更后的专利权人委托新专利代理机构的,应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A:(1)直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,(2)通过代办处缴纳,(3)通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q:专利转让变更,多久能出结果

A:著录项目变更请求书递交后,一般1-2个月左右就会收到通知,国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。

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