专利摘要

本实用新型公开了一种大学数学教学信息展示发布系统，包括基座，基座上部设置有第一储存腔，第一储存腔中间位置设置有第一支撑板，第一储存腔内部设置有多个存放腔，第一储存腔左右两侧分别设置有左支撑柱和右支撑柱；第一储存腔上部左侧设置有第二储存腔，第二储存腔内部设置有多个工具腔，第二储存腔左侧下部设置有支撑座，支撑座侧面设置有书写板，第二储存腔左侧上部固定连接有第二支撑板，第二支撑板下部固定设置有多个电机，电机上部均连接有电机轴，电机轴上部均连接有旋转平台。该实用新型装置能够有效地针对大学数学教学信息进行展示，更好地针对教学信息进行发布，改善教学的效果。

权利要求

1.一种大学数学教学信息展示发布系统，其特征在于：包括基座（19），所述基座（19）上部设置有第一储存腔（16），所述第一储存腔（16）中间位置设置有第一支撑板（13），所述第一储存腔（16）内部设置有多个存放腔（1），所述第一储存腔（16）左右两侧分别设置有左支撑柱（15）和右支撑柱（12）；所述第一储存腔（16）上部左侧设置有第二储存腔（25），所述第二储存腔（25）内部设置有多个工具腔（3），所述第二储存腔（25）左侧下部设置有支撑座（20），所述支撑座（20）侧面设置有书写板（2），所述第二储存腔（25）左侧上部固定连接有第二支撑板（17），所述第二支撑板（17）下部固定设置有多个电机（21），所述电机（21）上部均连接有电机轴（6），所述电机轴（6）上部均连接有旋转平台（22），所述旋转平台（22）上部均固定设置有展示腔（4），所述第二储存腔（25）右侧设置有展示架（18），所述展示架（18）侧面设置有多个展示板（9）；所述右支撑柱（12）右侧固定设置有除尘器（8），所述除尘器（8）上部连接有进尘管（7），所述进尘管（7）上部连接有第二进尘腔（5），所述第二进尘腔（5）下部左侧连接有多个第一吸尘管（23），所述除尘器（8）下部连接有第二进尘腔（11），所述第二进尘腔（11）左侧上下部均连接有第二吸尘管（10）。

2.根据权利要求1所述的大学数学教学信息展示发布系统，其特征在于：所述左支撑柱（15）和右支撑柱（12）下部均设置有移动轮（14）。

3.根据权利要求1所述的大学数学教学信息展示发布系统，其特征在于：所述展示架（18）上部连接有用于支撑第二进尘腔（5）的支撑杆（24）。

说明书

技术领域

本实用新型属于大学数学技术领域，具体涉及一种大学数学教学信息展示发布系统。

背景技术

目前，数学不仅是一种科学的语言和工具，是众多科学与技术必备的基础，而且是一门博大精深的科学，更是一种先进的文化，在人类认识世界和改造世界的过程中一直发挥着重要的作用与影响。大学数学包括了高等数学、线性代数及概率统计等大学生所需要掌握的基础知识。大学数学课本上的内容比较复杂，很难理解，给学生的学习带来了不便。因此，在教学过程中需要注重学生形象思维的培养，对某些较难理解的概念、原理，尽量用图形、图表的形式给出。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种大学数学教学信息展示发布系统，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种大学数学教学信息展示发布系统，包括基座，基座上部设置有第一储存腔，第一储存腔中间位置设置有第一支撑板，第一储存腔内部设置有多个存放腔，第一储存腔左右两侧分别设置有左支撑柱和右支撑柱；第一储存腔上部左侧设置有第二储存腔，第二储存腔内部设置有多个工具腔，第二储存腔左侧下部设置有支撑座，支撑座侧面设置有书写板，第二储存腔左侧上部固定连接有第二支撑板，第二支撑板下部固定设置有多个电机，电机上部均连接有电机轴，电机轴上部均连接有旋转平台，旋转平台上部均固定设置有展示腔，第二储存腔右侧设置有展示架，展示架侧面设置有多个展示板；右支撑柱右侧固定设置有除尘器，除尘器上部连接有进尘管，进尘管上部连接有第二进尘腔，第二进尘腔下部左侧连接有多个第一吸尘管，除尘器下部连接有第二进尘腔，第二进尘腔左侧上下部均连接有第二吸尘管。

进一步地，左支撑柱和右支撑柱下部均设置有移动轮。

进一步地，展示架上部连接有用于支撑第二进尘腔的支撑杆。

本实用新型的有益效果在于：本实用新型装置能够有效地针对大学数学教学信息进行展示，更好地针对教学信息进行发布，改善教学的效果。

附图说明

图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、存放腔；2、书写板；3、工具腔；4、展示腔；5、第二进尘腔；6、电机轴；7、进尘管；8、除尘器；9、展示板；10、第二吸尘管；11、第二进尘腔；12、右支撑柱；13、第一支撑板；14、移动轮；15、左支撑柱；16、第一储存腔；17、第二支撑板；18、展示架；19、基座；20、支撑座；21、电机；22、旋转平台；23、第一吸尘管；24、支撑杆；25、第二储存腔。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。

如图1所示的大学数学教学信息展示发布系统，包括基座19，基座19上部设置有第一储存腔16，第一储存腔16中间位置设置有第一支撑板13，第一储存腔16内部设置有多个存放腔1，第一储存腔16左右两侧分别设置有左支撑柱15和右支撑柱12；第一储存腔16上部左侧设置有第二储存腔25，第二储存腔25内部设置有多个工具腔3，第二储存腔25左侧下部设置有支撑座20，支撑座20侧面设置有书写板2，第二储存腔25左侧上部固定连接有第二支撑板17，第二支撑板17下部固定设置有多个电机21，电机21上部均连接有电机轴6，电机轴6上部均连接有旋转平台22，旋转平台22上部均固定设置有展示腔4，第二储存腔25右侧设置有展示架18，展示架18侧面设置有多个展示板9；右支撑柱12右侧固定设置有除尘器8，除尘器8上部连接有进尘管7，进尘管7上部连接有第二进尘腔5，第二进尘腔5下部左侧连接有多个第一吸尘管23，除尘器8下部连接有第二进尘腔11，第二进尘腔11左侧上下部均连接有第二吸尘管10。左支撑柱15和右支撑柱12下部均设置有移动轮14。展示架18上部连接有用于支撑第二进尘腔5的支撑杆24。

本实用新型装置在具体实施时，将大学数学教学样品放入展示腔4中进行展示，启动电机21，电机轴6带动旋转平台22转动，旋转平台22再带动展示腔4转动，使教学样品的全貌得到展示，提升展示的效果。工具腔3中储存有书写工具，从工具腔3中取出书写工具，在书写板2上进行板书，强调教学的重点。存放腔1内储存有教学资料，学生可以方便地取阅，获得更多的知识。利用展示板9对教学信息进行展示，对书本上的内容进行补充。打开除尘器8进行除尘，将展示腔4中教学样品表面的粉尘从第一吸尘管23吸入第二进尘腔5内，粉尘再从进尘管7进入除尘器8中；第一储存腔16中的粉尘从第二吸尘管10吸入第二进尘腔11，粉尘再进入除尘器8中进行收集，从而完成除尘处理，减少粉尘的危害。

大学数学教学信息展示发布系统专利购买费用说明

Q：办理专利转让的流程及所需资料

A：专利权人变更需要办理著录项目变更手续，有代理机构的，变更手续应当由代理机构办理。

1：专利变更应当使用专利局统一制作的“著录项目变更申报书”提出。

2：按规定缴纳著录项目变更手续费。

3：同时提交相关证明文件原件。

4：专利权转移的，变更后的专利权人委托新专利代理机构的，应当提交变更后的全体专利申请人签字或者盖章的委托书。

Q:专利著录项目变更费用如何缴交

A：（1）直接到国家知识产权局受理大厅收费窗口缴纳,（2）通过代办处缴纳，（3）通过邮局或者银行汇款,更多缴纳方式

Q：专利转让变更，多久能出结果

A：著录项目变更请求书递交后，一般1-2个月左右就会收到通知，国家知识产权局会下达《转让手续合格通知书》。